среда, 29 марта 2017 г.

Виртуальная карта эколого-краеведческого маршрута по изучению родного края

Предлагаем вашему вниманию виртуальная карту школьного эколого-краеведческого маршрута по изучению родного края (на примере посёлка Промысла Горнозаводского района). 

Данная виртуальная карта создана в ходе реализации проекта «Школьные эколого-краеведческие маршруты по изучению родного края» на примере посёлка Промысла, Горнозаводского района. Данный проект для учащихся 7-8  классов рассчитан на 7 месяцев. 

Карта включает в себя следующие маршруты - тропы  по изучению родного края:
1.– Познавательная тропа в п.Промысла «Первый алмаз» (обелиск)
2 .– Познавательная тропа, окраины п.Промысла (2 км от посёлка) «Алмазный ручей»  (родник - ручей)
3 . - Краеведческая тропа, 7 км «Граница Европа-Азия» (Обелиск)
4. – Экологическая тропа «Восхождение на вершину горы Колпаки», высота 614м от уровня моря, 6 км от посёлка.

Карта маршрута создана с помощью сервиса Карты Google. 

Автор: Ваганова Ольга Леонидовна, учитель географии МБОУ "СОШ № 16 с УИОП" г. Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

вторник, 28 марта 2017 г.

Интерактивный плакат «Памятники Лысьвы»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат «Памятники Лысьвы». 

Плакат подготовлен для проведения классного часа в рамках плана воспитательной работы (направление «Гражданское воспитание»)  и в рамках проекта «Моя малая родина» для учащихся 1 класса.
Для создания плаката была использована программа Microsoft Office PowerPoint. 

Автор: Колодина Светлана Владимировна, учитель начальных классов МБОУ "ООШ № 17""  г. Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Веб-квест «Добро пожаловать в Пермский край»

Предлагаем вашему вниманию веб-квест «Добро пожаловать в Пермский край».

Предмет, класс:
Данная разработка адресована обучающимся 4-го класса в рамках изучения курса внеурочной деятельности «Изучаем родной край»

На сегодняшний день становится актуальным сочетание активных и интерактивных приёмов обучения с элементами ИКТ. Важно формировать у детей личностную познавательную активность, это будет возможно только тогда, когда детям предъявляются нестандартные задания, которые заинтересовывают и провоцируют их на поиск информации. Одним из таких приёмов является веб-квест, важной стороной которого становится активная деятельность учащихся в поиске информации на основе ресурсов сети Интернет, применение творческих способностей.  По завершении веб-квеста дети представляют готовый продукт (совместную презентацию)

Веб-квест создан с помощью сервиса Google Сайты. 

Автор: Кузьминых Наталья Николаевна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 1» г.Соликамск  Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Веб-квест «Экологическая безопасность»

Предлагаем вашему вниманию веб-квест "Экологическая безопасность". 

Предмет, класс:
Окружающий мир, 3 класс

Веб-квест «Экологическая безопасность» разработан в рамках образовательного курса окружающий мир по программе «Школа России» и предназначен для учащихся 3 класса. Данная разработка создана с целью формирования представления у обучающихся знаний об экологической безопасности, а так же обучение пользоваться сервисами Google Сайты и Google Презентация.

Веб-квест создан с помощью сервиса Google Сайты. 

Автор: Брандт Анастасия Артуровна, учитель начальных классов МАОУ "СОШ № 1"  г. Соликамск  Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат "Красная книга Пермского края"

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат "Красная книга Пермского края". 

Плакат предназначен для классных руководителей, учителей естествознания и географии школы VIII вида. На плакате размещены видео, ссылки, информация по некоторым животным, растениям и лишайникам, занесенным в красную книгу, интерактивные игры.

Плакат создан с помощью сервиса Тhinglink. 

Автор: Агибалова Оксана Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ СОШИ  г. Губаха, Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат "1 апреля - Международный день птиц"

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат "1 апреля - Международный день птиц". 

Предмет, класс:
Природоведение, 5 класс

Плакат "1 апреля - Международный день птиц" познакомит обучающихся с интеллектуальными нарушениями c историей праздника. Тема плаката дает возможность побуждать к глубокому изучению и познанию мира птиц, бережному отношению к "братьям нашим меньшим".
Различные материалы представленные в плакате способствуют коррекции мышления, эмоционально - волевой сферы умственно отсталого ребенка.

Для создания продукта был использован сервис https://padlet.com/.

Автор: Братчикова Алевтина Михайловна, учитель биологии МБОУ СОШИ г.Губаха Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат «Путешествуй с пользой»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат «Путешествуй с пользой» (виртуальная экскурсия для подготовки к ОГЭ по русскому языку).

Предмет, класс: русский язык, 9 класс

Учащимся предлагается ознакомиться с достопримечательностями Пермского края и выполнить задания, приближенные к заданиям ОГЭ. Кроме этого развивается такое УУД, как «смысловое чтение», умение переводить один вид информации (видеотекст) в другой (письменный текст).

Плакат создан в сервисе Padlet

Автор: Торсунова Наталья Дмитриевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 1» г. Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Игра «Кто хочет стать краеведом»

Предлагаем вашему вниманию интерактивную игру "Кто хочет стать краеведом". 

Предмет и класс: география, история 8-9 класс
Тема: "География Пермского края"

Игра предназначена для учащихся, родителей и всех любознательных, кто любит и помнит историю своего края. Разработка представляет собой викторину в стиле известной телевизионной программы «Кто хочет стать миллионером». Игру можно использовать на обобщающем уроке по теме «Пермский край».

Для создания игры был использован сервис https://learningapps.org. 

Автор: Кашина Елена Анатольевна, учитель географии  МБОУ «Школа для детей с ОВЗ»    г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Экологическая игра-квест «Неизведанные тропинки родного края»

Предлагаем вашему вниманию экологическую игру-квест «Неизведанные тропинки родного края». 

Экологическая игра-квест «Неизведанные тропинки родного края» предназначена для детей начальных классов.

Игра направлена на воспитание экологической культуры детей Она носит комплексный характер - включает в себя исследовательскую, познавательную и практическую деятельность. Данная игра содержит комплекс мероприятий, направленных на повышение экологической грамотности всех участников проекта:
- образовательную деятельность,
- опытно-экспериментальную деятельность,
- игры, развлечения,
- наблюдения и экскурсии,

Это увлекательная «живая» игра.В этом необычном и захватывающем приключении вам не обойтись без смекалки, логического мышления, эрудиции, а также ловкости, координации и умения взаимодействовать с товарищами.
  Для создания игры была использована программа Microsoft Office PowerPoint. 

Автор: Лунегова Татьяна Ивановна, учитель начальных классов МБОУ "Школа для детей с ОВЗ"  г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Видеоролик "Социальная реклама в защиту зеленых елей"

Предлагаем вашему вниманию видеоролик "Социальная реклама в защиту зеленых елей".

В рамках года экологии в нашем детском саду проводится много различных мероприятий. Все они объединяются идеей сохранения экологии и природы Пермского края, где мы живем.

Наши дети знают, что ель – это живой организм леса. В лысьвенских лесах растут берёзы, осины, липы, сосны, а ель и пихта составляют 50% от всех деревьев. Вырубая ели, мы наносим непоправимый вред не только природе, но и себе.
Группа «Ладушки встала на защиту елей. Мы хотим донести до каждого человека мысль: «Деревья рубить – себе вредить». На участке детского сада мы своими руками посадили елочки, пихты, кедры, лиственницы. Все они прижились и подрастают. Новогодние хороводы мы проводим вокруг искусственной елочки и они очень весёлые!

Наш видеоролик создан в защиту зелёной ели, чтобы ребята и взрослые не остались равнодушными к проблеме сохранения елей в нашей местности.

Авторы: Нечуговских Марина Ивановна, учитель-дефектолог, Загарских Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 38» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат по экоинформатике «Альтернативные источники энергии»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат по экоинформатике «Альтернативные источники энергии».

Предмет, класс:
информатика и ИКТ, 9 класс

На плакате представлены разные виды информации (видео, графика, ссылки, интерактивные задания) про альтернативные источники энергии.
Ни для кого не секрет, что используемые сегодня человечеством ресурсы конечны, более того, их дальнейшая добыча и использование может привести не только к энергетической, но и к экологической катастрофе. Необходимо переходить на альтернативные источники энергии.

Плакат создан с помощью Интернет-сервиса Linoit.com.

Авторы: Синцова Светлана Анатольевна, учитель информатики и ИКТ МБОУ «СОШ №11» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

понедельник, 27 марта 2017 г.

Своя игра по обществознанию "Экологическое право"

Предлагаем вашему вниманию интерактивную игру по обществознанию "Экологическое право". (скачать игру)

Данная игра ориентирована на учащихся, изучающих обществознание на базовом уровне в 11 классе. Ее можно использовать при повторении, или при проверке, или отработки знаний темы «Экологическое право».

Игра построена по типу викторины "Своя игра". В данной игре выделены четыре блока:
  • 1 блок «Экологическое право» - в нем рассматривается общая характеристика экологического права, понятия природной среды и ее объекты.
  • 2 блок «Право человека на благоприятную окружающую среду» - в этом блоке рассматриваются права человека и гражданина, которые закреплены в Конституции РФ
  • 3 блок «Экологические организации» - рассмотрены некоторые международные и российские экологические организации, фонды, движения.
  • 4 блок «Экологические правонарушения» - рассмотрено, что такое экологическое правонарушение, виды юридической ответственности.
Правила игры
1. Класс делится на команды (до 5 человек в команде)
2. Первая команда выбирает поле и обязательно отвечает на вопрос. Если дает правильный ответ, то получает то количество баллов, которое разыгрывалось, если отвечает не правильно, то теряет то количество баллов, которое разыгрывалось. При этом остальные команды имеют право отвечать на вопрос, но по желанию, если верно - получают балла, если не верно – теряют баллы
3. Далее выбирает поле следующая команда
4. Победителем становится та команда, которая набрала наибольшее количество баллов.

Для создания игры была использована программа Microsoft Office PowerPoint.

Автор: Гущина Наталия Ивановна, учитель обществознания МАОУ«СОШ №3»» г. Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат «2017-год экологии и особо охраняемых природных территорий»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат «2017-год экологии и особо охраняемых природных территорий».

Плакат предназначен для классных руководителей, учителей, занимающихся темой экологии, библиотекарей,учащихся 2 и 3 ступени. На плакате размещены эко-ссылки, календари экологических дат, онлайн-викторины, плакаты, конкурсы, видео на тему "2017 - год экологии и особо охраняемых природных территорий"
Для создания продукта был использован сервис https://learningapps.org.

Автор: Магафурова Юлия Афтахетдиновна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 16 с УИОП» г. Лысьва  Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат «Арт-объекты Пермского края»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат «Арт-объекты Пермского края».

Предмет - география
Класс – 9, могут использовать и обычные пользователи, предназначен для широкого круга пользователей, интересующихся достопримечательностями Пермского края

Сегодня актуальным становится развитие городской среды для привлечения на территории туристов.Одним из таких объектов являются арт-объекты. Они привлекают к себе внимание своей необычностью, и помогают, таким образом, познать наш край.Данная карта является информационным источником достопримечательностей Пермского края. По карте можно познакомиться с арт-объектами края, и определить для себя наиболее привлекательные места для посещения. Карта может быть использована на уроках географии, истории в курсе изучения Пермского края, на классных часах, посвященных краю.
Плакат создан с помощью сервиса hinglink"

Автор: Столбова Елена Николаевна, учитель географии  «МБОУ «Лицей № 1» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Виртуальная экскурсия «Мемориальные памятники Лысьвы»

Предлагаем вашему вниманию виртуальную экскурсию «Мемориальные памятники Лысьвы».

Предмет, класс:
1. Факультатив «Мой Пермский край. Странички далеких и близких времен», тема «Лысьва». 5 класс.
2. Внеурочная деятельность. Кружок «Основы проектной деятельности». Тема «Памятники Лысьвы». 5 класс. Классный час. Как вариант интегративной образовательной экспедиции.

Гугл-карта «Мемориальные памятники Лысьвы» создана в рамках сетевого межтерриториального проекта по географии «Россия – родина моя». Члены команды «Озорные следопыты», выполняя очередное задание проекта, остановились на маршруте мемориальных памятников родного города. Для создания продукта использовали сайт http://lsvmemorial.narod.ru/. В продукте содержится текстовое описание мемориальных памятников, фотография.Материал может быть использован при проведении классного часа, занятия кружка, занятия факультатива «Мой Пермский край. Странички далеких и близких времен», как элемент подготовительного этапа интегративной образовательной экспедиции «Мемориальные памятники Лысьвы».

Для создания продукта был использован сервис Карты Google.

Авторы: Скотынянская Владлена Эдвардовна, учитель географии и команда «Озорные следопыты» сетевого проекта «Россия – родина моя»,  «МБОУ «СОШ №6» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Виртуальная доска «7 чудес Пермского края»

Предлагаем вашему вниманию виртуальную доску «7 чудес Пермского края».

Предмет, класс:
1. География Пермского края, 9 класс.
2. Факультатив «Мой Пермский край. Странички далеких и близких времен», 5 класс.
3. Внеурочная деятельность. Кружок «Основы проектной деятельности». Тема «Проект «Города Пермского края». 5 класс.

Виртуальная доска «7 чудес Пермского края» создана в рамках сетевого межтерриториального проекта по географии «Россия – родина моя». Члены команды «Озорные следопыты», выполняя очередное задание проекта, выбрали 7 чудес Пермского края. Ими стали: «Пермская царь-пушка», «Чёрмозские куранты», музей «Хохловка», чугунные часы в Очёре, канал «Копань», музей реки Чусовой (Архиповка). В продукте содержится текстовое описание объектов с официального сайта http://www.visitperm.ru/. Также подобраны видеофрагменты. Материал может быть использован при проведении уроков географии Пермского края, классного часа, занятия кружка, занятия факультатива «Мой Пермский край. Странички далеких и близких времен».

Для создания продукта был использован сервис https://padlet.com/.

Авторы: Скотынянская Владлена Эдвардовна, учитель географии и команда «Озорные следопыты» сетевого проекта «Россия – родина моя»,  «МБОУ «СОШ №6» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат "Сокровища Пермского края"

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат "Сокровища Пермского края".

Интерактивный плакат содержит сведения о внешнем виде, распространении и биотопической приуроченности растений, грибов и животных, занесенных в Красную книгу Пермского края. Справочный отдел содержит список особо охраняемых природных территорий (ООПТ) Пермского края.

По интерактивному плакату можно совершить виртуальные экскурсии, где учащиеся знакомятся с разными экологическими группами живых организмов, которые нас окружают: растения, грибы и животные. Для экскурсии выбирается какой-нибудь из биотопов нашего Пермского края или территория. Каждую экскурсию сопровождает небольшие заметки. В конце экскурсии вас ждут небольшие испытания. В поисках ответов можно использовать учебное пособие для 6 класса «Мой Пермский край – мир живой природы» или материалы Интернет-энциклопедий, на которые здесь же даны ссылки. Для активации познавательной деятельности обучающихся используется видеофильмы. К каждой экскурсии создана коллекция интерактивных упражнений.

Интерактивный плакат «Сокровища Пермского края» может быть использован как дополнительный материал при изучении природоведения, биологии и экологии, а также будет полезен всем любителям природы.

Интерактивный плакат  создан с помощью сервиса https://www.thinglink.com.

Подробное содержание интерактивного плаката "Сокровища Пермского края".

Автор: Габсаитова Люция Ахнабовна, учитель биологии МБОУ «Канабековская ООШ» с.Канабеки Лысьвенский район, Пермский край

Ждем ваших комментариев!

Предлагаем вашему вниманию  виртуальная карту школьного эколого-краеведческого маршрута по изучению родного края (на примере посёлка Пром...