Игра «Кто хочет стать краеведом»

Предлагаем вашему вниманию интерактивную игру "Кто хочет стать краеведом". 

Предмет и класс: география, история 8-9 класс

Тема: "География Пермского края"

Игра предназначена для учащихся, родителей и всех любознательных, кто любит и помнит историю своего края. Разработка представляет собой викторину в стиле известной телевизионной программы «Кто хочет стать миллионером». Игру можно использовать на обобщающем уроке по теме «Пермский край».

Для создания игры был использован сервис https://learningapps.org. 

Автор: Кашина Елена Анатольевна, учитель географии  МБОУ «Школа для детей с ОВЗ»    г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Экологическая игра-квест «Неизведанные тропинки родного края»

Предлагаем вашему вниманию экологическую игру-квест «Неизведанные тропинки родного края». 

Экологическая игра-квест «Неизведанные тропинки родного края» предназначена для детей начальных классов.

Игра направлена на воспитание экологической культуры детей Она носит комплексный характер - включает в себя исследовательскую, познавательную и практическую деятельность. Данная игра содержит комплекс мероприятий, направленных на повышение экологической грамотности всех участников проекта:

- образовательную деятельность,
- опытно-экспериментальную деятельность,
- игры, развлечения,
- наблюдения и экскурсии,

Это увлекательная «живая» игра.В этом необычном и захватывающем приключении вам не обойтись без смекалки, логического мышления, эрудиции, а также ловкости, координации и умения взаимодействовать с товарищами.

  Для создания игры была использована программа Microsoft Office PowerPoint. 

Автор: Лунегова Татьяна Ивановна, учитель начальных классов МБОУ "Школа для детей с ОВЗ"  г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Видеоролик "Социальная реклама в защиту зеленых елей"

Предлагаем вашему вниманию видеоролик "Социальная реклама в защиту зеленых елей".

В рамках года экологии в нашем детском саду проводится много различных мероприятий. Все они объединяются идеей сохранения экологии и природы Пермского края, где мы живем.

Наши дети знают, что ель – это живой организм леса. В лысьвенских лесах растут берёзы, осины, липы, сосны, а ель и пихта составляют 50% от всех деревьев. Вырубая ели, мы наносим непоправимый вред не только природе, но и себе.
Группа «Ладушки встала на защиту елей. Мы хотим донести до каждого человека мысль: «Деревья рубить – себе вредить». На участке детского сада мы своими руками посадили елочки, пихты, кедры, лиственницы. Все они прижились и подрастают. Новогодние хороводы мы проводим вокруг искусственной елочки и они очень весёлые!

Наш видеоролик создан в защиту зелёной ели, чтобы ребята и взрослые не остались равнодушными к проблеме сохранения елей в нашей местности.

Авторы: Нечуговских Марина Ивановна, учитель-дефектолог, Загарских Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 38» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат по экоинформатике «Альтернативные источники энергии»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат по экоинформатике «Альтернативные источники энергии».

Предмет, класс:
информатика и ИКТ, 9 класс

На плакате представлены разные виды информации (видео, графика, ссылки, интерактивные задания) про альтернативные источники энергии.
Ни для кого не секрет, что используемые сегодня человечеством ресурсы конечны, более того, их дальнейшая добыча и использование может привести не только к энергетической, но и к экологической катастрофе. Необходимо переходить на альтернативные источники энергии.

Плакат создан с помощью Интернет-сервиса Linoit.com.

Авторы: Синцова Светлана Анатольевна, учитель информатики и ИКТ МБОУ «СОШ №11» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Своя игра по обществознанию "Экологическое право"

Предлагаем вашему вниманию интерактивную игру по обществознанию "Экологическое право". (скачать игру)

Данная игра ориентирована на учащихся, изучающих обществознание на базовом уровне в 11 классе. Ее можно использовать при повторении, или при проверке, или отработки знаний темы «Экологическое право».

Игра построена по типу викторины "Своя игра". В данной игре выделены четыре блока:

• 1 блок «Экологическое право» - в нем рассматривается общая характеристика экологического права, понятия природной среды и ее объекты.
• 2 блок «Право человека на благоприятную окружающую среду» - в этом блоке рассматриваются права человека и гражданина, которые закреплены в Конституции РФ
• 3 блок «Экологические организации» - рассмотрены некоторые международные и российские экологические организации, фонды, движения.
• 4 блок «Экологические правонарушения» - рассмотрено, что такое экологическое правонарушение, виды юридической ответственности.

Правила игры

1. Класс делится на команды (до 5 человек в команде)
2. Первая команда выбирает поле и обязательно отвечает на вопрос. Если дает правильный ответ, то получает то количество баллов, которое разыгрывалось, если отвечает не правильно, то теряет то количество баллов, которое разыгрывалось. При этом остальные команды имеют право отвечать на вопрос, но по желанию, если верно - получают балла, если не верно – теряют баллы
3. Далее выбирает поле следующая команда
4. Победителем становится та команда, которая набрала наибольшее количество баллов.

Для создания игры была использована программа Microsoft Office PowerPoint.

Автор: Гущина Наталия Ивановна, учитель обществознания МАОУ«СОШ №3»» г. Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат «2017-год экологии и особо охраняемых природных территорий»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат «2017-год экологии и особо охраняемых природных территорий».

Плакат предназначен для классных руководителей, учителей, занимающихся темой экологии, библиотекарей,учащихся 2 и 3 ступени. На плакате размещены эко-ссылки, календари экологических дат, онлайн-викторины, плакаты, конкурсы, видео на тему "2017 - год экологии и особо охраняемых природных территорий"
Для создания продукта был использован сервис https://learningapps.org.

Автор: Магафурова Юлия Афтахетдиновна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 16 с УИОП» г. Лысьва  Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!

Интерактивный плакат «Арт-объекты Пермского края»

Предлагаем вашему вниманию интерактивный плакат «Арт-объекты Пермского края».

Предмет - география
Класс – 9, могут использовать и обычные пользователи, предназначен для широкого круга пользователей, интересующихся достопримечательностями Пермского края

Сегодня актуальным становится развитие городской среды для привлечения на территории туристов.Одним из таких объектов являются арт-объекты. Они привлекают к себе внимание своей необычностью, и помогают, таким образом, познать наш край.Данная карта является информационным источником достопримечательностей Пермского края. По карте можно познакомиться с арт-объектами края, и определить для себя наиболее привлекательные места для посещения. Карта может быть использована на уроках географии, истории в курсе изучения Пермского края, на классных часах, посвященных краю.

Плакат создан с помощью сервиса "Тhinglink"

Автор: Столбова Елена Николаевна, учитель географии  «МБОУ «Лицей № 1» г.Лысьва Пермский край

                                                    Ждем ваших комментариев!